среда, 14 декабря 2016 г.

Психоформа "Круг"

Дети
Круг соответствует гармонизирующей форме личности, которая связана с развитыми чувствами, склонности к сочувствию и сопереживанию. Детям с такой психоформой присущи: доброта, покладистость, готовность прийти на помощь при первом сигнале. Оборотной стороной этого качества являются: конформность, то есть податливость ребенка любым влияниям со стороны сверстников или взрослых. Это касается как позитивного влияния, так и негативного в форме агрессии, вредных привычек и плохого поведения, например лживости, манипулятивности, воровства, курения тайком и тому подобного. Необходимо учитывать, дети — «круги» очень доверчивы и поэтому они склонны поддаваться внешнему влиянию, усложняя жизнь себе и близким людям.

Психологический портрет ребенка типа «идеалист» характеризуется стремлением к внутренней и внешней гармонии, высокой чувствительностью к этическим вопросам и потребностью в мягком, искреннем отношении.

Вот детальное описание такого ребенка:

Основные черты характера и мышления

  • Стремление к гармонии: Главной целью ребенка-идеалиста является поиск согласия между людьми и избегание конфликтов. Он настроен на «гармонизирующую» психоформу, что делает его естественным миротворцем.
  • Аналитичность и внимательность: Такой ребенок очень чутко относится к чужим проблемам, любит их анализировать и делать собственные выводы.
  • Скромность и неуверенность: Как правило, это тактичный, доброжелательный и скромный ребенок, который, однако, часто может быть неуверенным в себе.
  • Консерватизм в привычках: Ребенок-идеалист может быть несколько консервативен в своих взглядах и повседневных привычках.

Поведенческие особенности

  • Колебания в выборе: Из-за желания найти наилучший вариант реализации любого дела такой ребенок может затягивать принятие решений. Его не стоит торопить, так как он болезненно переживает давление извне.
  • Реакция на несправедливость: Жестокость, эгоизм и несправедливость со стороны взрослых или сверстников глубоко ранят идеалиста, выводят его из равновесия и могут спровоцировать на ссору.
  • Ранимость: Если ребенка сильно обидеть, он может долго не прощать обидчика, даже если внешне это никак не проявляется. Он остро реагирует на цинизм и черствость.

Потребности в воспитании и общении

  • Потребность быть полезным: Для ребенка-идеалиста жизненно важно чувствовать, что он нужен и полезен окружающим.
  • Ласка вместо давления: С таким ребенком бесполезно использовать суровую дисциплину или требовать от него сухой точности в деталях и фактах. Лучший способ убедить его в чем-то — это ласка и искренность, так как он абсолютно не выносит фальши.
  • Моральная поддержка: Он нуждается в постоянном внимании, моральной поддержке и снисходительном отношении к его склонности поучать других. Помните, что его «нравоучения» диктуются исключительно желанием сделать лучше для вас.

Важное замечание: Поскольку идеалист ставит чувства выше собственных интересов, он ожидает такого же отношения от окружающих и может не простить, если с его эмоциями не будут считаться.

Самые яркие представители - типы с этической доминантой в поведении. Главное их достоинство - умение сплотить людей, создать атмосферу непринужденности, искренности, доброжелательности. Такие люди болеют душой за свой коллектив и, несмотря на стремление к душевному покою, могут стать активными защитниками обиженных. Крайне щепетильны в вопросах соблюдения этических норм, высоко ценят гуманизм и справедливость.
Такой человек - добр и уступчив. Он хорошо разбирается в людях, но довольно снисходителен к их слабостям. Его легко узнать по мягкой, тактичной манере поведения. Его проблемы - склонность к компромиссам ради сохранения хороших отношений, недостаток воли, настойчивости, инициативы.

Это - приветливый, эмоциональный человек. Он может оказывать сильное влияние на окружающих, но в отличие от доминантной личности, такое поведение не является продуманной тактикой целеустремленного и практичного человека. Его характеризует естественный эмоциональный подъем, цель которого - поднять дух и настроение других или увлечь какой-либо идеей. Это происходит потому, что гармонизирующая личность не стремится к власти, редко ставит перед собой конкретные цели практического характера.
Дети:
 "Круг" соответствует гармонизирующей форме личности, которая связана с развитыми чувствами, склонности к сочувствию и сопереживанию. 

Детям с такой психоформой присущи: доброта, покладистость, готовность прийти на помощь при первом сигнале. Оборотной стороной этого качества являются: конформность, то есть податливость ребенка любым влияниям со стороны сверстников или взрослых. Это касается как позитивного влияния, так и негативного в форме агрессии, вредных привычек и плохого поведения, например лживости, манипулятивности, воровства, курения тайком и тому подобного. Необходимо учитывать, дети - "круги" очень доверчивы и поэтому они склонны поддаваться внешнему влиянию, усложняя жизнь себе и близким людям.

СТИЛЬ МЫШЛЕНИЯ - "Идеалист", представитель гармонизирующей психоформы. Это человек, настроенный на поиск гармонии и согласия между людьми. Он внимателен к чужим проблемам, любит их анализировать и делать свои выводы. 




Самые яркие представители - типы с этической доминантой в поведении. Главное их достоинство - умение сплотить людей, создать атмосферу непринужденности, искренности, доброжелательности. Такие люди болеют душой за свой коллектив и, несмотря на стремление к душевному покою, могут стать активными защитниками обиженных. Крайне щепетильны в вопросах соблюдения этических норм, высоко ценят гуманизм и справедливость.
Такой человек - добр и уступчив. Он хорошо разбирается в людях, но довольно снисходителен к их слабостям. Его легко узнать по мягкой, тактичной манере поведения. Его проблемы - склонность к компромиссам ради сохранения хороших отношений, недостаток воли, настойчивости, инициативы.

Это - приветливый, эмоциональный человек. Он может оказывать сильное влияние на окружающих, но в отличие от доминантной личности, такое поведение не является продуманной тактикой целеустремленного и практичного человека. Его характеризует естественный эмоциональный подъем, цель которого - поднять дух и настроение других или увлечь какой-либо идеей. Это происходит потому, что гармонизирующая личность не стремится к власти, редко ставит перед собой конкретные цели практического характера.
Дети:
 "Круг" соответствует гармонизирующей форме личности, которая связана с развитыми чувствами, склонности к сочувствию и сопереживанию. 

Детям с такой психоформой присущи: доброта, покладистость, готовность прийти на помощь при первом сигнале. Оборотной стороной этого качества являются: конформность, то есть податливость ребенка любым влияниям со стороны сверстников или взрослых. Это касается как позитивного влияния, так и негативного в форме агрессии, вредных привычек и плохого поведения, например лживости, манипулятивности, воровства, курения тайком и тому подобного. Необходимо учитывать, дети - "круги" очень доверчивы и поэтому они склонны поддаваться внешнему влиянию, усложняя жизнь себе и близким людям.

СТИЛЬ МЫШЛЕНИЯ - "Идеалист", представитель гармонизирующей психоформы. Это человек, настроенный на поиск гармонии и согласия между людьми. Он внимателен к чужим проблемам, любит их анализировать и делать свои выводы. 

Это тактичный человек, часто неуверенный в себе, доброжелательный и скромный.
Несколько консервативный во взглядах и привычках, может затягивать решение проблем, колеблясь в их выборе, или стараясь найти лучшие варианты их реализации. Очень заботлив и требует такого же внимания к себе. Жестокость и несправедливость выводят его из равновесия и провоцируют иногда на ссору. Сильно обидевшись, ему не скоро удается простить обидчика.
В общении с таким человеком рекомендуется тактичное, ласковое обхождение. Необходимо чаще давать понять ему, что он нужен и полезен. Это для него важнее всего. Нельзя злоупотреблять его доверчивостью и разрушать его иллюзии, он нелегко прощает обиды, даже если внешне этого не показывает. Бесполезно требовать от него точности в деталях, фактов и доказательств.

Он плохо переносит давление со стороны и строгую дисциплину. Не следует торопить его с принятием решений. Ему нужна ваша моральная поддержка и помощь. Постарайтесь снисходительно относится к его ворчанию и нравоучениям. Он это делает исключительно ради вашего блага, а не для того, чтобы обидеть вас или унизить. Он болезненно реагирует на ссоры, цинизм, безнравственность, эгоизм и черствость. Необходимо считаться с его чувствами и не ставить собственные интересы во главу угла, он может этого не простить. Его бывает трудно переубедить в том, что он считает верным, но лаской от него можно добиться многого, если только быть искренним - он не выносит фальши. 


Комментариев нет:

Отправить комментарий